Sensibilisation, Apprentissage, Renforcement, Évaluation
Sensibilisation
– Apprentissage
– Renforcement
– Évaluation
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Concours ΑΣΕΠ
Articles
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Définir les étapes de travail
13 mars 2009, par Collectif Gallika.net -
Concours ΑΣΕΠ - 2008 - Ερώτημα 1ο
17 juin 2010, par Collectif Gallika.netΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2008
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Proposition de réponse à une activité de production (1)
16 mars 2009, par Olivier DelhayeProposition de réponse à une activité de production.
Première activité :
La lecture de l’article sur les ZEP, quelques mois après sa parution dans Le Monde, vous a sérieusement préoccupé(e). N’ayant aucune autre information sur le sort de cette institution que vous jugez très « démocratique », vous écrivez au directeur du journal pour lui demander des informations sur l’issue de l’affaire en question, tout en expliquant les raisons (au moins deux) justifiant votre intérêt.
Rédigez (…) -
Concours ΑΣΕΠ - 2004 - Ερώτημα 2ο
31 octobre 2009, par Collectif Gallika.netΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2004
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Concours ΑΣΕΠ - 1998 - Ζήτημα 1ο
16 juin 2010, par Olivier DelhayeΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΠΙΝΑΚΑ ΔΙΟΡΙΣΤΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 1998
Ζήτημα 1ο
Vous êtes enseignant(e) de français dans un lycée grec. Vous venez de réaliser un échange scolaire avec un lycée français.
Écrivez, en 200 mots ± 10%, à votre collègue français(e) pour le (la) remercier de votre séjour à Paris (l’hospitalité, l’accueil, les visites guidées …), et pour l’inviter à Athènes.
(Signez votre lettre : Hélène Papadima ou Georges Papadimas).
Proposition de réponse Athènes, (…) -
Réponse complète sur la base de ces fiches
13 mars 2009, par Collectif Gallika.netLa cerise sur le gâteau !
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Concours ΑΣΕΠ - 1998 - Ζήτημα 2ο
16 juin 2010, par Olivier DelhayeΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΠΙΝΑΚΑ ΔΙΟΡΙΣΤΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 1998
Ζήτημα 2ο
Les élèves français ont accepté l’invitation de votre école et ils sont venus passer une semaine à Athènes. À la fin de ce séjour, votre directeur vous demande, pour des raisons statistiques, d’établir un questionnaire aux élèves pour connaître leurs impressions de leur séjour.
Rédigez les 10 questions (sans les réponses) du questionnaire que vous allez distribuer aux élèves français.
Proposition de (…) -
Proposition de réponse à une activité de production (2)
17 mars 2009, par Olivier DelhayeProposition de réponse à une activité de production.
Consigne d’activité :
La Commission Européenne effectue une enquête sur le problème de l’échec scolaire en fonction de l’origine sociale des élèves. Par cette enquête la Commission essaie de cerner le problème, afin de développer une action basée sur le principe de la « discrimination positive ». Les institutions locales de l’enseignement secondaire vous chargent de la rédaction d’un texte par lequel votre région participera à (…) -
Didactique spécifique - Présentation de la matière
13 mars 2009, par Collectif Gallika.netVersion française et structurée de la matière de l’épreuve de didactique spécifique, telle qu’elle est définie dans l’Appel 3Π/2008.
Version française et structurée de la matière de l’épreuve de didactique spécifique, telle qu’elle est définie dans l’Appel 3Π/2008 Objectifs de l’évaluation
Voir dans quelle mesure le candidat est capable de :
– construire et gérer son enseignement dans le respect des principes modernes de la didactique spécifique à l’objet
– pouvoir poser un regard (…) -
Concours ΑΣΕΠ - 2000 - Ερώτημα 4ο
16 juin 2010, par Olivier DelhayeΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2000