ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2002
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Concours ΑΣΕΠ
Articles
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Concours ΑΣΕΠ - 2002 - Ερώτημα 3ο
16 juin 2010, par Collectif Gallika.net -
Concours ΑΣΕΠ - 2004 - Ερώτημα 1ο
17 juin 2010, par Collectif Gallika.netΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2004
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Annales ΑΣΕΠ-Asep
20 janvier 2009, par Collectif Gallika.netAnciennes épreuves et propositions de réponses.
Les anciennes épreuves peuvent être téléchargées à partir du site http://www.asep.gr.
Propositions de réponses ci-dessous.
– Épreuve 1 / Réponses 1 = langue française (γνωστικό)
– Épreuve 2 / Réponses 2 = didactique spécifique
– Épreuve 3 / Réponses 3 = didactique générale et psychopédagogie -
Décrire le public des apprenants
13 mars 2009, par Collectif Gallika.netNotion très controversée ; niveau théorique ou réel ? Niveau de quoi ? Préférer profil ; ne citer un niveau du cadre, un âge, une classe ou un degré/cycle dans le système éducatif qu’en indiquant la relativité de cette mention (donc, parler d’hétérogénéité)
Téléchargez le fichier ci-dessous : -
Concours ΑΣΕΠ - 2000 - Ερώτημα 3ο
16 juin 2010, par Olivier DelhayeΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2000
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Concours ΑΣΕΠ - 2006 - Ερώτημα 1ο
17 juin 2010, par Collectif Gallika.netΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2006
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Quels documents pour la classe de Fle ?
2 juillet 2007, par Olivier DelhayeUne des questions que se pose souvent l’enseignant des langues au moment de préparer ses cours concerne le choix du genre de documents qu’il va proposer à ses apprenants.
Les critères qui peuvent présider à l’opération de ce choix sont nombreux. Ils sont avant tout liés au public des apprenants auquel l’exploitation du document sera proposée. On peut ainsi estimer que, tant dans le secteur d’enseignement public que dans le secteur privé, de nombreux apprenants seront appelés un jour à (…) -
On commence ici !
13 mars 2009, par Collectif Gallika.netPour mettre toutes les chances de son côté, il faut se préparer avec méthode.
Mise en garde
Réussir un concours organisé par le Conseil supérieur de sélection du personnel dans la fonction publique (ΑΣΕΠ) n’est pas chose facile. Pour mettre toutes les chances de son côté, il faut se préparer avec beaucoup de méthode.
Est « titularisable », toute personne s’étant classée parmi les 50, 100 ou 250 meilleurs candidats, suivant les sessions du concours ΑΣΕΠ. Il ne suffit donc pas de « (…) -
Mon cahier de résolutions
13 mars 2009, par Olivier DelhayeOn n’est pas préparé au concours, on s’y prépare !
1. Pour étoffer mon vocabulaire et mes savoirs dans les domaines de référence chers aux rédacteurs du concours ΑΣΕΠ, je vais régulièrement lire sur Internet ou dans le Monde de l’éducation les articles qui traitent des notions clés suivantes : FLE éducation Europe langue française apprentissage des langues politique linguistique etc. (tout ce qui devrait intéresser un professeur de langue française)
2. Rien ne m’empêche, en outre, de (…) -
Concours ΑΣΕΠ - 1998 - Ζήτημα 3ο
16 juin 2010, par Olivier DelhayeΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΠΙΝΑΚΑ ΔΙΟΡΙΣΤΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 1998
Ζήτημα 3ο
Vos élèves se préparent pour partir en France. Ils seront hébergés dans des familles françaises. Compte tenu des différences culturelles entre les deux pays, quels seront les conseils que vous leur donnerez afin de leur éviter de se trouver dans des situations désagréables.
N’oubliez pas de mentionner pour chaque situation, ce qui se passe en Grèce.
Vos conseils porteront sur :
– l’horaire des repas, la (…)