Articles accessibles (47)
- Mentions légales & crédits
- Des usages concrets de l’IA en cours de FLE au primaire
- La structure IMRaD ou l’art de déplier une pensée sans tout mélanger
- Se préparer aux concours en « médiant » à voix haute
- QCM et lancer de dés : quand l’évaluation rencontre la probabilité
- Inventorier toutes les images d’un Moodle 5
- Profs de FLE victimes de fuites de mots de passe : es-tu concerné ?
- Formation des enseignants : évaluation de sa qualité
- « Nos » Alceste : un projet, une œuvre, un concours
- Quand Moodle refuse d’envoyer vos messages (et ne vous le dit pas)
Articles d'accès restreint (55)
- Exemple de planification de cours
- Tous les sujets du KPG (ΚΠγ) depuis 2003 !
- Oser bachoter !
- Films mettant profs et élèves en scène
- Le français sur objectifs universitaires
- CECR : Glossaire d’équivalences français-grec
- L’évaluation des élèves et la promotion des valeurs morales
- Accents français
- Compléter l’action de noSpam sur Spip
- Ne perdez jamais de vue l’objectif de votre leçon !