(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
Lire …
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
« Un vrai projet porté par les élèves »
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
« Pourquoi et comment, simplement »
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »