(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
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Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« On ne mémorise plus : on se connecte. Neuf anecdotes pour comprendre le connectivisme »
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
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« Pourquoi et comment, simplement »
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Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
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J’aurais pu suivre les rails.