(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Un vrai projet porté par les élèves »
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« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
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« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
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Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
« Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant (…)
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
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Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
« Des classiques… et quelques choix belges »
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
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« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)