(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
Lire …
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
Un outil éducatif… et un document authentique pour le FLE
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
