(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
J’aurais pu suivre les rails.
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
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« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».