(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
« On ne mémorise plus : on se connecte. Neuf anecdotes pour comprendre le connectivisme »
Lire …
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
« Une seule copie = tu joues ton mémoire ou ta thèse aux dés. »
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
« Pourquoi et comment, simplement »
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
Le FLE peut plus. Osons !
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
« Firefox est un navigateur. Chrome est une régie publicitaire avec une barre d’adresse. »
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »