(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire (…)
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« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Le FLE peut plus. Osons !
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
Un outil éducatif… et un document authentique pour le FLE
« Une seule copie = tu joues ton mémoire ou ta thèse aux dés. »
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
« Un vrai projet porté par les élèves »
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
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« Firefox est un navigateur. Chrome est une régie publicitaire avec une barre d’adresse. »
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
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Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
